Este curso busca dotar a los futuros educadores de herramientas para analizar críticamente las políticas educacionales y normativas, enfocándose en las reformas recientes y sus impactos. Se abordará el liderazgo educativo desde una perspectiva de justicia social, considerando factores de interseccionalidad. Además, se promoverá el uso de herramientas digitales y la reflexión sobre prácticas inclusivas y equitativas, integrando el análisis de casos y la experiencia práctica.