El presente curso, tiene como objetivo sentar las bases para la promoción de un pensamiento matemático de calidad en niños y niñas desde edades tempranas, destacando la importancia de las interacciones de calidad y el rol pedagógico para desarrollar habilidades como el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Se pondrá especial énfasis en la creación de ambientes activos modificantes que fomenten la exploración, la experimentación y el descubrimiento matemático a partir de la construcción del concepto de número.