Este curso tiene como objetivo enseñar a los futuros docentes los conocimientos sobre geometría y medición del currículum de matemáticas. Se enfoca en el uso de conceptos geométricos básicos, representaciones visuales y TIC’s para el diseño de propuestas didácticas inclusivas. A través de la resolución de problemas y discusiones productivas, se busca desarrollar habilidades para enseñar de manera inclusiva y contextualizada, considerando la diversidad del estudiantado.