El propósito central de este curso es brindar herramientas al estudiantado para que sean capaces de analizar y reflexionar en torno a las políticas públicas de la primera infancia, y, en específico, a las vinculadas con la educación parvularia. Se espera que las y los estudiantes desarrollen opiniones fundamentadas y basadas en evidencia respecto a los principales desafíos del sistema de educación inicial, el cual enfrenta grandes cambios con procesos de implementación de distintas políticas públicas educativas nacionales e internacionales.