Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que busca lograr en el estudiante el nivel B1 o B1+ de competencia del idioma.

Curso que entrega conocimientos en torno a los principales procesos económicos, sociales, políticos y culturales del mundo en los últimos 100 años, e invita a analizar sus repercusiones en el siglo XXI.

Curso que enseña a discernir la relevancia periodística de opiniones diversas mediante el pensamiento crítico, que implica analizar problemas desde varias perspectivas con conocimiento de contexto y elementos argumentativos.

Un periodista debe ser capaz de gestionar gran cantidad de información y expresarla de manera correcta y adecuada de forma escrita. En este curso se adquieren conocimientos para producir textos correctos, coherentes y cohesionados.

Curso que aborda el fenómeno de la comunicación y la construcción social de la realidad desde el uso del lenguaje, mirado desde distintas disciplinas, como la filosofía, la lingüística, la biología, la psicología y la sociología.

Curso en el que los y las estudiantes tienen su primer acercamiento al periodismo. Aprenden los conceptos básicos de la disciplina, al tiempo que desarrollan trabajos prácticos de reporteo y escritura en el campo del periodismo informativo.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que busca lograr en el estudiante el nivel B1 o B1+ de competencia del idioma.

Curso que invita a explorar la evolución del pensamiento humano, a través del análisis de textos de filósofos clave en la modernidad y posmodernidad, en un contexto marcado por las nuevas tecnologías. Además, explica cómo estas ideas están presentes en el día a día de cada persona y cómo han marcado el desarrollo humano.

Curso en el que se conocen los principales hitos y figuras clave del periodismo chileno, además de la influencia de la prensa en nuestra sociedad a lo largo del tiempo. Además, se estudia la profesionalización del periodismo en Chile.

Curso con el objetivo de conocer las principales teorías que explican las tendencias en el área de las comunicaciones. En este se reflexiona y se toma posición ante las diferentes respuestas para las preguntas sobre qué, cómo y para qué se comunica.

Curso en el que los y las estudiantes tienen su primer acercamiento a los medios digitales y reflexionan sobre su impacto en las prácticas periodísticas y la construcción de audiencias. Experimentan con herramientas digitales y aprenden a crear contenido para la web.

Curso en el que se ejercita de manera metódica la escritura periodística de textos informativos, avanzando hacia estructuras más complejas y extensas, contenidos con mayor profundidad, uso de contexto y diversidad de fuentes.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que busca lograr en el estudiante el nivel B1 o B1+ de competencia del idioma.

Curso que aborda los principales procesos económicos y sociales, políticos y culturales del mundo y cómo estos impactan en Chile. Invita a conocer, analizar y evaluar los acontecimientos históricos fundamentales del país en los últimos 100 años y sus repercusiones en el siglo XXI.

Asignatura que combina teoría y práctica para capacitar a estudiantes en la realización e interpretación de investigaciones en el ámbito de la comunicación, con énfasis en técnicas de recolección de datos mediante métodos cualitativos.

Curso en el que se elaboran narraciones con diferentes formatos digitales y herramientas multimediales. También se generan estrategias en redes sociales para difundir contenidos periodísticos, según las audiencias particulares a las que se busca llegar.

Curso en el que los y las estudiantes aprenden a interactuar con la audiencia a partir de la experimentación con la cámara y el micrófono, de manera de desarrollar una comunicación verbal y corporal eficaz ante una teleaudiencia.

Curso en el que se capacita al estudiante en la identificación y el uso de herramientas digitales y análogas para buscar información de interés público en bases de datos, registros físicos y sitios web, con el fin de sustentar investigaciones periodísticas.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que entrega las herramientas para que los y las estudiantes se introduzcan en los principales problemas económicos, abarcando tanto la lógica que los explica cómo la teoría que los sustenta. Las nociones de micro y macroeconomía conforman la base de sus contenidos.

En las últimas cuatro décadas, profundos cambios económicos, sociales, institucionales y culturales han dado forma al complejo panorama nacional. Este curso invita a adquirir un profundo entendimiento de estos fenómenos y a desarrollar una postura informada y comprometida para el ejercicio del periodismo.

Asignatura que sienta las bases de la capacidad para interpretar una investigación rigurosa y con validez científica en el ámbito de las comunicaciones, con énfasis en la recolección de datos cuantitativos, abordando las técnicas utilizadas en la investigación en comunicación.

Curso que entrega conocimientos que permiten reconocer la potencialidad de la fotografía como instrumento de comunicación a partir de la imagen. Se enseñan las herramientas técnicas de captura y edición, y se aplican conceptos relacionados con el registro de imágenes con sentido periodístico.

Curso que es el primer acercamiento a los códigos del lenguaje audiovisual y el manejo técnico de cámaras, micrófonos y luces. Por otra parte, a través de las técnicas y el uso del guion, los y las estudiantes podrán adentrarse en el manejo de los distintos formatos audiovisuales.

Curso en el que se aplica lo aprendido en un ejercicio de reporteo y publicación de contenido en una plataforma web, simulando el trabajo de una redacción real durante un día de trabajo exclusivo para esta asignatura.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

La toma de decisiones es un proceso cotidiano del trabajo periodístico y el buen criterio depende del conocimiento de los principios éticos que guían la profesión. A través del conocimiento de la regulación y el análisis de casos, este curso entrega los principales fundamentos éticos del periodismo y el marco legal en que se desenvuelve.

Durante la carrera, cada estudiante debe aprobar cuatro cursos electivos, ya sea en el área de Comunicación o en Prensa. Las áreas se reformulan periódicamente de acuerdo con las necesidades de empleabilidad.

La comunicación estratégica es una herramienta indispensable para las instituciones modernas, públicas o privadas. Este curso entrega una visión global sobre esta disciplina, con énfasis en el análisis de experiencias y casos concretos, especialmente del contexto nacional. Los y las estudiantes aprenden a formular una estrategia de comunicación paso a paso.

Curso en el que se elaboran textos relacionados con la coyuntura noticiosa económica y se enfatizan los conocimientos sobre la lógica económica de nuestros días.

Curso en el que se aprender a reportear y presentar noticias audiovisuales, el cual es un objetivo prioritario en la formación periodística. Los estudiantes reportean y editan progresivamente sus propias notas para noticieros audiovisuales.

Curso que explora las técnicas narrativas para elaborar crónicas y perfiles, mediante investigaciones rigurosas, indispensable para textos de mayor extensión. Se ensayan fórmulas de escritura innovadoras para avanzar hacia la creación de un estilo propio.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que busca integrar los conocimientos generales y las habilidades propias de una educación liberal en artes y ciencias con el fin de abordar las preguntas permanentes del ser humano, comprender los problemas del entorno y entregar una formación en diálogo con diversas perspectivas.

Para informar bien es necesario conocer las bases del poder político en Chile y el mundo. Este curso es una exposición detenida de política comparada, que permite al estudiante conocer en profundidad el mundo en el que le toca ser protagonista, sus sistemas de gobierno, la democracia y sus instituciones.

Curso que muestra las principales características de las organizaciones y las teorías sobre la complejidad de los flujos de información que circulan entre las distintas partes de estas entidades. Su aprendizaje es necesario para proyectar la actividad profesional al interior de organizaciones públicas o privadas.

Curso práctico, orientado a desarrollar los conocimientos y habilidades necesarias para la correcta elaboración de investigaciones periodísticas elaboradas con estadísticas, bases de datos y visualizaciones gráficas.

Curso en el que se enseña a hacer radio, desde el reporteo, la construcción de un libreto radial y el despacho de noticias, hasta la elaboración de programas tradicionales o podcasts para plataformas digitales. En paralelo, se aprenden las herramientas técnicas para captar y editar audio.

A medida que el acceso a la información se hace más rápido y masivo, la interpretación cobra mayor valor en la labor periodística. A través de la realización de reportajes, este curso busca que los y las estudiantes logren equilibrar la dimensión humana de una noticia, con sus antecedentes y consecuencias.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que busca integrar los conocimientos generales y las habilidades propias de una educación liberal en artes y ciencias con el fin de abordar las preguntas permanentes del ser humano, comprender los problemas del entorno y entregar una formación en diálogo con diversas perspectivas.

Cada estudiante debe hacer dos prácticas profesionales. La Práctica I dura 200 horas y puede hacerla en el área de Prensa o Comunicaciones.

Taller que sumerge a los y las estudiantes en la creación y producción de podcasts con contenido sonoro de alta calidad, utilizando estrategias narrativas periodísticas y sonoras en plataformas digitales.

Curso en el que se conocerán las principales teorías que abordan la formación de la opinión pública, además de analizar en profundidad el papel que cumplen en este ámbito los medios de comunicación y las redes sociales. También se enfocarán en el trabajo con las audiencias, cómo medirlas y formular estrategias comunicativas específicas.

Taller que busca que los y las estudiantes se empapen de la forma de reportear en los distintos frentes noticiosos y que, de una manera práctica, conozcan cómo funcionan las instituciones por dentro y su relación con la prensa. Además, aprenden a desarrollar pautas periodísticas y reportajes de cada área.

Tras realizar los cursos básicos del área audiovisual, los y las estudiantes se enfrentarán a la realización de reportajes en profundidad, investigación audiovisual y narrativas periodísticas más complejas. Además, aprenderán las herramientas para poder producir distintos tipos de productos audiovisuales.

Curso que, mediante un enfoque de taller, capacita a los y las estudiantes en la utilización de las herramientas esenciales del periodismo de investigación. A lo largo del semestre, aprenderán técnicas cruciales para identificar focos y llevar a cabo investigaciones sobre temas de interés público.

Curso en el que, a través de charlas y controles de actualidad, fomenta entre estudiantes el hábito de estar informados por distintos medios. Además, les enseña a jerarquizar la importancia de las noticias, a contextualizarlas y a comprender la realidad circundante.

Curso que busca integrar los conocimientos generales y las habilidades propias de una educación liberal en artes y ciencias con el fin de abordar las preguntas permanentes del ser humano, comprender los problemas del entorno y entregar una formación en diálogo con diversas perspectivas.

Durante la carrera, cada estudiante debe aprobar cuatro cursos electivos, ya sea en el área de Comunicación o en Prensa.

Último curso de la línea de comunicación que prepara a estudiantes para enfrentar diferentes tipos de crisis en instituciones, tanto públicas como privadas. Se estudian y analizan distintas estrategias y casos reales. Además, los y las estudiantes realizan un plan de crisis completo.

Durante la carrera, cada estudiante debe aprobar cuatro cursos electivos, ya sea en el área de Comunicación o en Prensa.

Curso que brinda a los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para planificar, investigar, producir y editar documentales, de manera de que, a lo largo del semestre, sea capaz de elaborar un trabajo de este género audiovisual. Además, profundiza los conocimientos técnicos necesarios para la correcta elaboración de estos trabajos.

Curso que completa el ciclo de periodismo digital, dado que inserta a los y las estudiantes en un ambiente de periodismo multiplataforma, en tiempo real, simulando el trabajo de una redacción periodística profesional.

Curso que busca integrar los conocimientos generales y las habilidades propias de una educación liberal en artes y ciencias con el fin de abordar las preguntas permanentes del ser humano, comprender los problemas del entorno y entregar una formación en diálogo con diversas perspectivas.

Cada estudiante debe hacer dos prácticas profesionales. La Práctica II dura 480 horas y puede elegir hacerla el área de Prensa o de Comunicaciones, dependiendo en cuál hicieron la Práctica I (deben ser en áreas distintas).

Durante la carrera, cada estudiante debe aprobar cuatro cursos electivos, ya sea en el área de Comunicación o en Prensa.

Curso en el que se desarrollará un proyecto periodístico que considere todas las etapas de análisis de factibilidad requerido. El objetivo es entregar los conocimientos necesarios para proyectar y desarrollar una idea de negocios en el ámbito de las comunicaciones.

Esta es la última etapa del proceso de formación y consiste en la realización de un trabajo mayor en las áreas de Periodismo o Comunicación, que permita medir los conocimientos y habilidades desarrolladas a lo largo de la carrera.