Este curso, centrado en la historia y las ciencias sociales, busca que los futuros docentes comprendan los métodos y conceptos clave de la historia, abordando las concepciones infantiles, la inclusión de experiencias de las diversidades. Enfocado en la reflexión crítica sobre transformaciones sociales y de género, prepara a los estudiantes para diseñar y evaluar propuestas didácticas inclusivas en educación básica.
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