El curso se enfoca en el diseño e implementación de oportunidades de aprendizaje matemático bajo el enfoque STEM. A través de la resolución de problemas y mediante la metodología ABP, se favorece el desarrollo de habilidades para el siglo XXI. El curso se dicta por duplas de formadores que modelan en co-docencia el trabajo interdisciplinario que desarrollan, ofreciendo modelos didácticos susceptibles de ser adaptados a la realidad escolar.